Direito de resposta.

Caros amigos e companheiros de curso (formador incluido)

Vamos criar um curso para a 8008.

Curso de Formação para raparigas e mulheres.

Vamos abordar temas como:

• Futebol - Mais do que ver as pernas e cu's dos jogadores.
• A mistica das refeições das mães.
• Compras:
• A Espanha é aqui ao lado, não estamos lá e não somos espanhois.
• Passear é diferente.
• A utilidade dos objectos.
• Filhos - Não é com papas e bolos que se enganam os tolos.
• A necessidade de ter conversas futeis
• Mistica de ter o cerbro a funcionar em velocidade normal.
• Controlar o incontrolavel.
• A Utilidade da proximidade.
• A Utilidade da proximidade.
• A dor como ela é. Não se queixar por coisas minimas.
• Razão da divisão de tarefas.
• O prazer da informalidade.
• As maquinas para o que elas são.
• O valor do tempo vs sabor das coisas.
• Utilização prática de vestuário.
• A razão cultural de ser um faz tudo.
• A razão do trabalho em cadeia.
• O preço da futilidade vs valor da intenção e do reforço positivo das acções.
• A dispensa onde ela é necessária
• Controlar o incontrolavel (2). Coisas que ganham vontade propria.
• O sentido de orientação vs sexto sentido.
• Necessidades de normalização para rentabilização.
• Manuais também se lêem, não é possével explicar tudo.
• Objectos nos sitios certos.
• A insegurança de ser conduzido (complemento de analise de dados estatisticos).

Isto numa 1ª fase, pois é necessário testar os pré-requisitos e desmitificar crenças e más experiencias no publico alvo do curso (agradeço a analogica linha a linha, com o outro curso aquele que penso que não terá sucesso).

Na 2ª fase explicar as razões culturais das acções e respectivos beneficios (todos podem desfrutar) onde abordaremos temas como:

• Informática.
• Reparações
• Mecanicas.
• Electricas.
• Trabalhos Manuais.
• Desporto.
• Mulheres.
• Àlccol.
• Noitadas.
• Filmes.
• Romanticos.
• De chapada.
• De terror.

Necessitamos de estar todos envolvidos nesta tarefa de maneira a que o curso tenha o sucesso que lhe é merecido.

Penso que será uma revolução no mundo da formação e quiçá no mundo em geral, pois as coisas mais simples são as mais dificeis de explicar.

Lembrem-se que os metodos de avaliação não poderam ser muito complexos. Afinal o que queremos explicar é mesmo muito simples.

Até já.